Aconteceu hoje (27), na EREM Regina Pacis, uma "Encontro de Formação Continuada / Planejamento do 4° Bimestre", com a temática "Análise de dados educacionais para uma educação mais equânime", com o principal objetivo de identificar os elementos das atividades pedagógicas que apoiam o reconhecimento e a valorização das múltiplas identidades para tornar o ambiente escolar mais equânime.
Os professores foram recepcionados pelo Gestor, Prof. Celso Evanderly que deu as boas vindas a todos os presentes e a Educadora de Apoio, Profa. Michele Alves, realizou a leitura de uma mensagem reflexiva e, em seguida, uma dinâmica de grupo na área externa da escola.
Ao retornar para a sala, debateram sobre o conceito de equidade e assistiram um vídeo sobre a importância de uma gestão escolar que garanta a equidade na aprendizagem.
Logo após, os professores foram divididos em grupo para analisar um estudo de caso sobre os desafios da escola e como eles se relacionam com as discussões vivenciadas até o momento.
Recebemos ainda, a visita do Prof. José Maria, que veio representando a Gerência Regional de Educação do Agreste Meridional - GRE/AM, para desejar uma boa formação aos profissionais em nome da Gerente Regional, Profa. Perpétua Teles.
Após o coffee break, para fechar o momento de formação, o grupo foi convidado para refletir uma sucessão de perguntas sobre AUTODECLARAÇÃO e TABELAS DINÂMICAS DE PROFICIÊNCIA.
Para finalizar foram tratados inúmeros assuntos internos (SAEPE 2024, Progressões Parciais, SIEPE, Reunião de Pais, entre outros), bem como outras ações administrativo-pedagógicas que serão vivenciadas no 4º bimestre de 2024.
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