Nos dias 12 e 18 de março, foi realizada a atividade “Redes que conectam ou ferem: discurso de ódio e misoginia nas redes”, sob a supervisão da analista educacional em Psicologia Thalya Albuquerque, promovendo um importante momento de reflexão sobre o impacto das interações no ambiente digital.
Durante os encontros, foram abordados temas como misoginia, redpill e cultura incel, permitindo aos alunos compreender como esses discursos reforçam desigualdades de gênero e incentivam a violência contra as mulheres.
O debate também estimulou a análise crítica do comportamento nas redes sociais, destacando a responsabilidade individual e coletiva no combate a essas práticas.
Como resultado, os estudantes produziram cartazes e vídeos com o objetivo de conscientizar a comunidade escolar e ampliar o debate sobre o tema.
A atividade reforçou a importância da educação na construção de uma sociedade mais justa, empática e respeitosa.
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